
Progetto didattico a cura di Elisabetta Tonon
OBIETTIVI
La lezione-spettacolo si propone di far conoscere genesi, meccanismi e principali contenuti della Commedia dell’Arte, forma artistica nata in Italia nel XVI secolo le cui rappresentazioni non erano basate su testi scritti ma su dei canovacci ed erano tenute all’aperto con una scenografia fatta di pochi oggetti.
La lezione evidenzia gli aspetti artistici, culturali e metodologici della Commedia dell’arte attraverso il collegamento con il valore storico e sociologico dell’uso della maschera.
Il progetto si configura come un vero e proprio spettacolo in cui due attrici interagiscono mostrando tutti i personaggi della commedia dell’arte con le loro maschere, i loro movimenti e i lazzi tipici di ogni personaggio.
L’Arte della Commedia è già stata presentata in teatri, università e scuole, tra cui la Facoltà di Scienze della Formazione di Bari e Firenze (in versione “didattica”) e la Ludimat Expo 2010 di Parigi (in versione conferenziale).
CONTENUTI
La Commedia dell’Arte e la sua storia;
La Commedia dell’Arte e le sue le caratteristiche fondamentali; La Maschera: Brevi cenni storici e significato sociologico della maschera; Uso della maschera nella commedia dell’arte.
I Tipi Fissi: i principali personaggi della Commedia dell’arte (detti “tipi fissi”); maschere, movimenti e caratteri dei tipi fissi;
Il Canovaccio e l’Improvvisazione: Piccole improvvisazioni tratte dai canovacci più divertenti della Commedia dell’Arte.
NOTE TECNICHE
La Lezione- spettacolo è una lezione pratico-teorica della durata di 45 minuti presentata da due attori.
La lezione può essere proposta in un qualsiasi spazio ed è fruibile da gruppi di 30/100 studenti di scuole di qualsiasi ordine e grado.
Per info e costi: info@ilteatrodegliadriani.it +39.340.401.96.18.